要比“叔叔阿姨”更合適。

而且

莉莉的朋友很少。

詹姆的朋友死的死，阿兹卡班的阿兹卡班，还有人半死不活。

教师席上，斯內普脸色铁青。

弗立维和斯普劳特教授满脸好奇，小声找麦格教授打听消息。

不过这些东西暂时和新生无关。

一年级的课程並不密集。

开学第一天只有两门课，上午魔法史、下午草药课。

魔法史的宾斯教授是位幽灵。

福尔摩斯很期待这节课。

一位某种意义上的“永生者”，诸多歷史事件的亲眼见证者，长者、智慧

从这样的存在身上能学会很多东西。

但

只上了五分钟，福尔摩斯就决定把这节课的重要性调至最低。

不是说“歷史”不重要。

只是宾斯教授和自己预料的形象相差甚远。

他只会刻板地念著书本，语调拖沓、沉闷，让人昏昏欲睡。

不过，当自己提问的时候，宾斯教授总能一语中的，並说出书本上没有、让人耳目一新的见解。

这是位被动触发的教授。

相比起来。

草药课就很有趣。

一年级新生学不到什么太麻烦、太危险的草本植物，都是一些在麻瓜世界能见到的植物。

比如说“地根”。

它其实就是英格兰离不开的马铃薯，在普通人的世界里，它只能充当主粮。

不过在魔法领域，它有另一种奇妙作用，是不少药剂里的粘合剂。

斯普劳特教授教授的，就是让小巫师学会如何培育出更適合魔法的品种。

福尔摩斯喜欢这个。

他本身对草药就有浓厚的兴趣。