，徐瑞只需要把这些错题重做一遍就可以了。

但为了让自己真正具有解题的能力，徐瑞还是耐着性子，翻出了数学辅导书，先“复习”起了有关椭圆的知识。

“椭圆几何定义：平面内到两定点（焦点）距离之和为常量（2a，且2a>两焦点距离2c）的点的轨迹。”

翻看着这些知识，徐瑞终于逐渐找回了高中时的记忆。

这些东西自己之前绝对是掌握了的，只是尘封在大脑中太久没有使用过，这才无法马上从大脑中调取出来。

熟悉了这些基本的定义和性质，徐瑞重新审视起这道题目，并在草稿纸上画起映射的图象，推导计算了起来。

思路清淅之后，徐瑞仅仅花了几分钟的时间，便算出了最后的结果。

看了一眼选项，果然跟正确答案d选项的结果一致。

“怪不得王老师说这道题我应该是能做对的，果然并没有那么难啊。”

徐瑞也不知道，当时的自己为什么做错了这道题目。

或许是因为考试的时候有些紧张，但归根结底，还是对这方面的性质掌握得不够熟练。

不过在重新做对这道题目之后，徐瑞还是感受到了一种淡淡的成就感。

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