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而温远志就是在65年之前毕业的，虽然不是敢说是最后一批，但也是基本上接近最后一批正式毕业的学生了，他们那批人学习时间长，学习比较刻苦，基础扎实。

又在儿童医院跟着这帮元老们学习了好几年，水平自然不用说。

现如今儿童医院青黄不接，最顶尖那一层和最底下这一层其实还可以，也就是说两头重中间轻。尤其是像温远志这个年龄段或者再大一点的太缺了。

几乎所有医院都缺少一批三四十岁、理论扎实、能独立担当专科带头人的中年高级医师，这部分岗位只能靠老一辈硬顶着。

尤其是儿童医院嗯，他和其他医院还不一样，在当时没有儿童心理学，包括类似这样的书籍，涉及到这方面的，只有《儿医学》这本书上写了一点点，其实也就一句话，婴幼儿查体难点：孩子哭闹、不配合，怎么哄、怎么选择查体顺序（先听心肺，后查喉咙耳朵）。

但当时所有未来设计儿科医院学的医生在学习的时候，都会有老专家，老教授及任课老师教他们如何跟孩子沟通。因为儿科还被人俗称为哑科，尤其是那些还不会说话的孩子，他是没有办法表达自己痛苦的。

所以必须要求儿科医生有足够耐心和足够的学会如何对不会说话孩子进行一些查体，也会有老专家告诉他们如何和那些刚会说话，说白了就是如何哄小生病的孩子。

别看这和医术并没有太大关系，但在儿科里是非常重要的，可工农兵学员几乎都没有学过这方面知识，他们只有进入医院之中才学习。

这会耽误很长时间，也会对如何诊治孩子产生很大的影响。

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