，身体修复得差不多。熊猫最后选择留在学校当老师，教导新生一批的咒术师如何适应新的咒术界规则，帮了我和其他人不少忙。“骨.…”

中原修治听完这个故事，产生了一些兴趣。他那些前世的记忆碎片里，也出现过一个像是大型玩偶一样的熊猫身影，想必那就是五条夙提起过的同伴。

“你说的熊猫，他现在已经诞生在这个世界了吗？”黑发小男孩询问道。

五条夙推测一下时间，点点头，说道：“熊猫已经诞生了。怎么，修冶，你想去见见他吗？”

中原修冶点头。

“那位熊猫不也是你的朋友？我确实有些好奇。”会说话的熊猫、变异的咒....

如果将可以自由活动的咒骸作为异能力的载体，是否能帮助梦野久作解决异能发动必须自残的问题？

中原修冶思考这一想法成功实施的可能性，他想亲眼见识一下咒骸这种特殊咒具。

“熊猫现在应该在咒术高专。因为熊猫是变异咒骸的缘故，对他感兴趣的人并不少，夜蛾校长为了保护他，前期将幼崽状态的熊猫放置在特殊封印的房间内教导，等到熊猫有一定自我保护能力后，夜蛾校长才让熊猫出现在人前。”“修治，你想见熊猫的话，需要和我一起去趟咒术高专。”五条夙说道：“我和硝子阿姨约定过：等我熟悉一下横滨，过两天就带着你回咒术高专看望他们，我们可以趁那个时候去见见熊猫。”中原修治略一思索，很快同意。

“好。对了，我们之前不是说过，要找机会去问问那位天元大人？对方知道的东西很多，我有一些困惑的事情想咨询袍，下次去咒术高专的时候，也去一趟天元大人的所在之地吧。”

五条夙面对中原修治的提议，语气多了几分愉快，“我今早和夜蛾校长发消息说的就是这个事情，等安抚好菜菜子她们，我们就立刻出发。”“夜蛾先生同意了？”

“没有，夜蛾校长说那边太混乱了，不让我回去。”“那你一一”

“他说他的，我做我的。夜蛾校长不同意又不代表我就不能回去了，我爸那边都没吭声呢。不管，反正我已经和他说过这两天会回咒术高专一趟，到时候直接过去。”

“我是要找天元，又不是要找夜蛾，现在最多又冒出个计划，去看看熊猫。夜蛾要是不同意，大不了他就当做没看见我给他发的消息呗。”感情你一大早和你爸的老师聊天，不是在商量事情，而是在通知对方又有麻烦要处理..…….

黑发小男孩看着理直气壮的小伙伴，一阵无语。“行了，起床吧。”

尽管同情那位收到消息的夜蛾先生该头疼抓狂了，但是中原修冶没有劝阻五条夙的打算，因为他觉得去见天元一事不能再推迟。一一天元和[书]一样，知道的东西都不少，他和五条夙必须和对方面对面交流一番。